แบบเรียน ผลการเรียน ตารางสอบ คลิปการสอน แบบทดสอบ

คลังข้อสอบออนไลน์

ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบึงนาราง จังหวัดพิจิตร
แบบทดสอบวิชา สค32034 ประวัติศาสตร์ชาติไทย
1)  ข้อใดคือผลที่ได้รับจากการทำสนธิสัญญาเบาว์ริ่ง
  ค้าขายฝิ่นได้อย่างเสรี
  มีการผลิตสินค้าเพื่อยังชีพ
  รายได้ของประเทศเพิ่มขึ้น
  เศรษฐกิจเข้าสู่ระบบทุนนิยมโลก
   
2)  ข้อใดคือเหตุการณ์สำคัญทางประวัติศาสตร์ที่ทำให้คนไทยทุกคนมีความเท่าเทียมกัน
  การทำสนธิสัญญาเบาว์ริ่ง
  การเข้าร่วมสงครามโลกครั้งที่ 1
  การมีกองเสือป่า
  การเลิกทาส
   
3)  สาเหตุสำคัญที่ทำให้คนไทยมีความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษัตริย์ คือข้อใด
  พระมหากษัตริย์ทรงเป็นผู้นำกองทัพ
  คนไทยได้รับการปลูกฝังให้จงรักภักดีตั้งแต่เยาว์วัย
  พระมหากษัตริย์ทรงทำคุณประโยชน์ให้แก่ประเทศชาติและคนไทย
  พระมหากษัตริย์เปรียบเสมือนพ่อของประชาชนชาวไทย
   
4)  ถิ่นกำเนิดของชนชาติไทยตามข้อสันนิษฐานของศาสตราจารย์ ดร.ประเสริฐ ณ นคร คือข้อใด
  ถิ่นเดิมอยู่บริเวณทางตอนใต้ของจีนแถบมณฑลยูนนาน
  ถิ่นเดิมอยู่บริเวณตอนกลางของจีนแถบมณฑลเสฉวน
  ถิ่นเดิมอยู่บริเวณตอนใต้ของจีน เวียดนาม ลาว เขมร
  ถิ่นเดิมอยู่บริเวณตอนใต้ของจีนแถบมณฑลกวางสี
   
5)  หลักฐานทางประวัติศาสตร์ที่บันทึกเรื่องราวเกี่ยวกับพระมหากษัตริย์ คือข้อใด
  จารึก
  พงศาวดาร
  บันทึกชาวต่างชาติ
  เอกสารทางราชการ
   
6)  พระราชกรณียกิจในการบริหารจัดการของรัชกาลที่ 8 ได้เสด็จประพาสสำเพ็งอย่างเป็นทางการ เพื่อเชื่อมความสัม
  โปรตุเกส
  จีน
  ญี่ปุ่น
  ฝรั่งเศส
   
7)  ข้อใดคือสาเหตุของการเปลี่ยนแปลงการปกครอง พ.ศ. 2475
  ต้องการแก้ปัญหาเศรษฐกิจตกต่ำ
  ต้องการได้รับการศึกษาแบบตะวันตก
  ต้องการมีการปกครองแบบประชาธิปไตย
  ต้องการปลดข้าราชการออกจากตำแหน่ง
   
8)  การอนุรักษ์มรดกไทยหมายถึงข้อใด
  การทำนุบำรุงและพัฒนา
  การดูแลรักษาและการสืบสาน
  การบันทึกภาพถ่ายและเก็บรักษา
  การบันทึกในสมุดและเก็บรวบรวม
   
9)  ข้อใดคือประโยชน์ของวิธีการทางประวัติศาสตร์ต่อการศึกษาประวัติศาสตร์
  เป็นการศึกษาที่ได้หลักฐานไว้สำหรับศึกษาต่อไป
  เป็นการศึกษาที่ทำให้ได้เรื่องราวทางประวัติศาสตร์ที่น่าเชื่อถือ
  เป็นการศึกษาเรื่องราวที่เกิดขึ้น เกิดขึ้นในอดีตจากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ
  เป็นการศึกษาประวัติศาสตร์ที่ทำให้ผู้ศึกษามีความรู้ความเข้าใจประวัติศาสตร์ชาติไทย
   
10)  การประเมินคุณค่าภายในของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ ควรคำนึงถึงข้อใดมากที่สุด
  บุคคล สถานที่ เอกสาร และความเก่าแก่ของหลักฐาน
  บุคคล สถานที่ เหตุการณ์ และช่วงเวลาที่ทำหลักฐาน
  บุคคล เอกสาร สาเหตุ และช่วงเวลาที่ทำหลักฐาน
  บุคคล สาเหตุ เหตุการณ์ และความเก่าแก่ของหลักฐาน